10月22日，我市正式對外公布《關(guān)于全面加強(qiáng)徐州市中小學(xué)生心理健康教育的實施意見》。新政策包涵強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)心理輔導(dǎo)室建設(shè)、強(qiáng)化專職心理健康教育教師配置、優(yōu)化中小學(xué)心理健康發(fā)展社會環(huán)境等11條主要措施，未來將為促進(jìn)我市中小學(xué)生良好心理素質(zhì)養(yǎng)成提供重要政策支撐和保障。
身心健康是孩子成長成才的基礎(chǔ)。今年市政協(xié)將“促進(jìn)中小學(xué)生身心健康”作為年度首個重點議政課題，3-5月，由市政協(xié)教文衛(wèi)體委牽頭進(jìn)行調(diào)研。針對師資力量不足、學(xué)校心理輔導(dǎo)室規(guī)范化程度較低等“軟硬件”的不足，市政協(xié)提出，加強(qiáng)中小學(xué)心理教師隊伍建設(shè)以及心理輔導(dǎo)室建設(shè)等意見。
6月6日，市政協(xié)十五屆六次常委會議專題協(xié)商相關(guān)課題。會上，市政協(xié)常委、市教育局局長吳昊專門就加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育作大會發(fā)言。6月13日，調(diào)研報告報送市政府后，市政府莊兆林市長作出批示：報告分析透徹，很有價值，請市教育局牽頭抓好落實。隨后，市教育局專門組織人員分析研究政協(xié)建議，并著手制訂政策文件，全面加強(qiáng)心理健康教育工作。
市教育局德育研究室楊波介紹，今年底主城區(qū)中小學(xué)將全部建成心理輔導(dǎo)室，隨文件一起出臺的《徐州市教師心理健康教育資格認(rèn)證實施辦法》，首次從制度層面，明確教師從事學(xué)校心理輔導(dǎo)和心理健康教育工作的基本要求，將從根本上提升學(xué)校教師心理輔導(dǎo)和心理健康教育的專業(yè)水平和實踐能力。