云龍區在社區開展先進性教育活動中，著力創新教育管理機制，創新學習教育載體，有效地保證了先進性教育落實到50個社區2731名黨員中。
云龍區針對社區下崗、流動黨員日益增多的情況，創新教育管理機制，夯實社區黨員的組織基礎。他們建立了社區走訪制度，每個支部委員每月走訪一次社區黨員家庭；健全各種類型社區黨員臺賬，對黨員情況做到知家庭住址、知家庭狀況、知工作單位、知聯系方式、知愿望要求的“五個知”，切實掌握社區黨員情況，做到心中有數。
在教育活動中，云龍區充分利用社區的人才資源、陣地資源，增強開展先進性教育活動的實效性。他們通過開展“結對共建”活動，爭取轄區單位的支持。所屬50個社區的黨支部邀請社區“五老議事團”中的領導干部、專家教授和離退休干部擔任報告員，給社區黨員作報告。采取“兩個側重”的方式，對社區在職黨員、退休黨員側重于組織集中學習；對退伍軍人黨員、自謀職業黨員側重于個人自學。
創新活動載體，為社區黨員發揮先鋒模范作用構建服務平臺，是云龍區社區先進性教育活動又一特色。他們充分發揮社區黨員的特長，廣泛開展扶貧幫困、敬老助殘、義診、機電修理等一系列便民活動，為居民群眾辦實事，送溫暖，樹立社區黨員良好形象。籌辦了全市首家社區志愿服務超市，為社區居民免費提供各項便民服務項目。目前超市里已有十幾個服務項目，大到醫療保健，園藝指導，小到拎個東西，接送孩子。開展了“黨員奉獻在社區”的“十個一”活動，即每周參加一次義務巡邏，每月參加一次支部會議，每月觀看一次黨員電教片，每季參加一次義務勞動，每季參加一次社區文體活動，每半年聽一次黨課，每年度幫助一名下崗人員再就業或聯系一個貧困戶或孤寡老人，每年聯系一個婚育戶，每年認養一塊綠地或種植一棵家庭樹，每年為社區發展出一個點子等，有效地把黨員發動和組織起來，收到了較好的效果。